quarta-feira, 13 de julho de 2011

Avaliação do curso - NTE

Ao ser convidada para participar do curso de computação na EEEF José Ferreira Bueno, fiquei apreensiva, na expectativa de como seria este novo curso.
No desenrolar das aulas ministradas pelas professoras Claudete e Magda, me encontrei totalmente, pois além de adquirir novos conhecimentos sobre informática, eu saía da rotina de sala de aula, tendo um estímulo para desenvolver a criatividade e até melhorando a autoestima a cada dia que frequentava o curso.
Para mim foi de total proveito, pela eficiência das ministrantes e pelo progresso e desenvolvimento de novos conhecimentos em minha profissão.

Texto: Vida de casamento

É sempre bom evoluir e progredir, seja ouvindo histórias interessantes, lendo, navegando, pesquisando...
E foi em um encontro literário que ouvi uma dessas histórias muito interessantes...
Diz-se que era uma mullher que todo dia chegava em casa do trabalho, cansada, e sempre levava uma  surra do marido. Ele,diariamente, poderia esquecer de fazer qualquer coisa, menos de dar a surra na mulher.
Ela já estava cansada de apanhar, mas o divórcio implicaria na morte da vítima.
Mas, certo dia, ao marido erguer a mão para bater  na esposa, caiu em sua frente, todo roxo, ou seja, mortinho.
A mulher preparou todo o funeral, só que...
Foi para casa, arrumou uma água relaxante para um bom banho de banheira, abriu um champanhe e deliciou-se na sua noite mais tranquila de sua vida!



  • Como atividade em sala de aula  com o texto acima digitado, na 7 e 8 séries, pode-se propor aos alunos para reescrever o texto  sendo o personagem da mulher ou do homem,implicando em que atitudes teria que tomar no lugar de cada um, interferindo na vida do personagem. Poderia ser assim:
  1. Reescrever o texto fazendo o personagem "homem"
  2. Reescrever o texto fazendo o personagem "mulher"
  3. Reescrever o texto sendo outro personagem, que intereferisse na vida do casal e em que momento, o que faria?
  4. Realizar um pequeno teatro sobre o texto.

Relatório da aula do "writer"

Eu fiz uma proposta de desenvolvimento de narração aos alunos de 7 e 8 séries sobre dois temas:
  • drogadição;
  • e sobre a data de aniversário da escola.
Os alunos realizaram os textos com maior ênfase quando souberam que iam para a sala de computação digita-los no writer, observando critérios do editor de texto referido.
Eles se empolgaram e realizaram a atividade com dinamismo, obtendo êxito na atividade proposta.
Gostaram tanto,  que pediram para repetir novamente a atividade proposta, pois eles adoram traballhar no  computador.