Produção de aula com slides

Trabalhando com a 6 série, com alunos entre 10 e 12 anos, propondo uma aula de inglês para os alunos produzirem um trabalho com slides, utilizando um refrão de uma música inglesa com no mínimo quatro linhas. Na sala de informática,  seguirão o seguinte roteiro para realizar a atividade:

• leitura e cópia da letra da música, com seu respectivo título;
• tradução da letra;
• usar os recursos disponíveis no impress para enriquecer o trabalho;
• procurar imagens na galeria;
• exibir o slide para os colegas.

Animais e paisagens

A mãe natureza nos permite ver maravilhosas criaturas selvagens em sua exuberância de beleza e explendor, nos revelando maravilhas.

Relacionando este vídeo com a Língua Portuguesa, nos possibilita utiliza-lo com a 5 série como descrição destes animais utilizando o writer.

Sugestão de uma aula do portal do professor

Vivendo em um mundo de correrias, desenvolvimento da tecnologia, visando o progresso em todas as áreas da comunicação social, devemos reconhecer   a importância das relações familiares, identificando os papéis exercidos por  cada membro familiar, reconhecendo o grupo de convívio mais próximo e as relações de respeito entre  eles; é o que precisamos    para resgatar o valor da família.

Para isso,  tem uma sugestão de aula abordando estes itens no portal do professor.


Para saber mais clique aqui

Reflexão sobre o texto "Netiqueta"

Introdução a Netiqueta

É o conjunto de regrasde etiqueta (comportamento) na Internet.

• Não usar letras maiúsculas
• smyles= expressar as emoções
• assunto= é o assunto tratado em sua mensagem de e-mail
• deixar linhas em branco entre blocos de textos
• responder a todas as mensagens pessoais
• agradecer as pessoas que o ajudaram
• enviar divulgação não desejada é uma forma de spam

Dicas metodológicas sobre compreensão e interpretação

Navegando pelo Portal do Professor, em que estão disponíveis vários assuntos para pesquisa com dicas e orientações de como desenvolver melhor as aulas, com sugestões criativas, encontrei algumas orientações em como melhor trabalhar a leitura, compreensão e interpretação de textos, com comentários e sugestões metodológicasd para a leitura e escrita escolar.

Para melhor ilustrar essas atividades, aqui estão as sugestões:

Leitura e escrita na escola

Reflexão sobre o texto: "Guia sobre teconologia em sala de aula"

• TICs - tecnologia da informação e comunicação.
• Chegam, cada vez mais, uma disseminação de computadores, internet, banda larga,  e-mails...
• Sentimento: não saber utilizá-los.
• Relação tecnologia x escola= na escola é confusa e conflituosa.

1. Quando usar tecnologia em sala de aula?
2. Como utilizar esses novos recursos?

• Utilizar quando estiver a serviço dos conteúdos. É preciso avaliar se as oportunidades   são significativas. Isso acontece quando as TICs cooperam para enfrentar desafios atuais, como encontrar informações na internet e se localizar em um mapa virtual. Não faz sentido ver uma animação de semente em crescimento se podemos ter a experiência real.

NOVE DICAS PARA USAR  BEM A TECNOLOGIA

1.  Investigar o potencial das ferramentas digitais.
2. O currículo: ver quais conteúdos são mais bem abordados com a tecnologia, e quais novas aprendizagens podem ser inseridas.
3. Familiarizar-se com o básico do computador e da internet.
4. Certificar-se de que você compreende as funções elementares dos aparelhos e aplicativos.
5. Avançar no uso pedagógico das TICs.
6. A internet ajuda a adquirir novos conhecimentos, textos que explicam passo a passo o funcionamento de programas e recursos.
7. Ajudar a turma a refletir sobre o conteúdo de blogs e fotologs.
8. A segurança: discutir precauções no uso da internet.
9. A parceria, recorrer à ajuda dos alunos.

Proposta planejamento para trabalhar com writer

Tendo por conteúdos a comunicação oral e escrita; produção de textos e a análise e reflexão sobre a Língua Portuguesa; a professora propôs aos alunos dois temas de redação, interligados   aos projetosque estavam sendo desenvolvidos pela escola, tendo como oportunidade de ensiknno a digitação de textos no Linux    (Writer) da Escola:

  1.  Aproveitando a "Semana da Escola", em que comemorava-se o seu aniversário, cada aluno teria que relatar o histórico da  escola, posterior à palestra da diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Monteiro Lobato, professora Marilise Mello, a mais antiga atuando neste Estabelecimento de Ensino.

2.   Com embasamento em recortes de jornais e palestras sobre "drogas", por representantes do Conselho Tutelar, os alunos foram incentivados a escrever  poemas e narrativas deste tema acima referido.